COORDINACIÓN NACIONAL DE INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA
COORDINACIÓN ACADÉMICA
"Metodología para el uso de nuevas tecnologías aplicadas a la educación"
OBJETIVO DEL CURSO: Preparar al alumno, teórica y prácticamente, para que en el plazo de un mes, conozca y aplique la metodología para el uso de nuevas tecnologías aplicadas a la educación (TIC´S).
PROPOSITOS DEL CURSO: El alumno conoce los fundamentos teóricos de las nuevas tecnologías aplicadas a la educación a distancia vía internet.
El alumno comprende efectivamente los tres pilares de la educación vía internet: DISEÑO DE CONTENIDOS, USO DE HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS CON UNA BASE DIDÁCTICA y EVALUACIÓN VÍA INTERNET.
El alumno entiende y aplica los conocimientos adquiridos para el diseño de estrategias didácticas y de aprendizaje usando las nuevas tecnologías.
METODOLOGÍA DEL CURSO: Por ser un curso diseñado para impartirse usando las nuevas tecnologías de enseñanza-aprendizaje; y en consideración a que el público objetivo del presente curso, son profesionales de la educación a nivel superior; en consecuencia la coordinación académica estableció los siguientes lineamientos metodológicos:
Línea epistémica: Empirista.
Método que usarán los alumnos desde su computadora personal: Hermenéutico.
Método de enseñanza vía correo electrónico: Empírico-Lógico.
Método de enseñanza-aprendizaje (sesiones vía Skype): Dialectico.
TÉCNICAS DIDÁCTICAS:
a) MATERIAL: Los alumnos recibirán, vía correo electrónico, archivos en Power Point, en PDF, en Word y de video relativos a los temas del presente curso.
b) TAREAS: Los alumnos realizarán lecturas dirigidas por el tutor, y formularan el análisis hermenéutico de cada texto. Los ejercicios individuales, se realizarán usando el método empírico-lógico.
c) CLASES: Los alumnos y el tutor participaran en el foro de grupo, intercambiando opiniones, dudas o sugerencias, a fin de enriquecer el aprendizaje.
El alumno y el tutor, tendrán sesiones de trabajo los siguientes días y horarios (Solamente se podrá escoger un día a la semana y en alguno de los horarios propuestos):
*Lunes de 10 a 12 horas y 18 a 20 horas.
*Miércoles de 10 a 12 horas y 18 a 20 horas.
*Viernes 10 a 12 horas y 18 a 20 horas.
NOTA IMPORTANTE: En caso de que el alumno no pueda conectarse en línea en los horarios antes mencionados, deberá solicitar al tutor una clase privada, mencionando el día y hora que propone para la clase. El tutor, dependiendo de su agenda, coordinará una cita con el alumno.
d) CRONOGRAMA: Inscripciones a partir de la publicación de esta convocatoria, y deberá enviar correo electrónico a cnidencontacto@gmail.com
Inicio de clases a través de las nuevas tecnologías educativas (Correo electrónico y video conferencias) 28 DE NOVIEMBRE DEL 2011.
El alumno desarrollará 32 horas de trabajo independiente.
El alumno y el tutor desarrollarán 8 horas de trabajo en equipo.
e) EXAMENES: Los alumnos resolverán las evaluaciones preliminares (al finalizar cada módulo) y la evaluación final del curso que el tutor le enviara al alumno vía correo electrónico.
REQUERIMIENTOS TÉCNICOS:
Computadora con acceso a internet (se sugiere para la computadora un mínimo de 1 Giga en RAM y Banda Ancha a 2 Megas).
Cuenta de correo electrónico en Hotmail, Yahoo o Gmail (preferentemente, aunque no es excluyente).
El alumno deberá instalar en su computadora los siguientes programas: Word, Power Point, PDF, reproductor multimedia de Windows u otro similar y Skype (Para video conferencia)..
f) COSTOS: El curso tiene un costo total de $2,000.00 (DOS MIL PESOS 00/100 M. N.) mas IVA.
Si requiere factura, deberá enviar vía mail, copia de su cedula de identificación fiscal.
Para gestionar su inscripción deberá un correo electrónico a la siguiente dirección:
TEMARIO:
1. Introducción a las nuevas tecnologías aplicadas a la educación (8 horas de trabajo independiente y 2 horas con tutor)
1.1 La Organización Internacional del Trabajo (OIT) y las competencias laborales.
1.2 El aprendizaje por competencias en México.
1.3 La globalización educativa y los nuevos paradigmas para las universidades.
2. Herramientas tecnológicas del siglo XXI (8 horas de trabajo independiente y 2 horas con tutor)
2.1 Grupos virtuales y las nubes digitales.
2.2 Video llamada.
2.3 Redes sociales para el complemento de un aprendizaje efectivo.
3. Diseño y selección de contenidos (8 horas de trabajo independiente y 2 horas con tutor)
3.1 Libros digitales.
3.2 Blogs.
3.3 Presentaciones en Power Point.
3.4 Nubes digitales.
3.5 Wikis.
3.6 Youtube.
4. Metodología para el uso de TIC´S (6 horas de trabajo independiente y 2 horas con tutor)
4.1 Selección de temas adecuados para el uso en internet.
4.2 Estrategias didácticas para el aprendizaje en línea.
4.3 Retroalimentación por video llamada.
4.4 Evaluación cuantitativa y cualitativa.
MATERIAL DIDÁCTICO:
1.- PRESENTACIONES EN POWER POINT, una por cada módulo.
2.- LIBROS DIGITALES, sobre el uso eficiente de TIC´S
3.- VIDEOS TUTORIALES, sobre el uso eficiente de TIC´S
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